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さんだ教室

トレーニング風景  「時計の読み方」

 
 
こんにちは!
さんだ教室の井上です!!
 
 
 
 
毎日暑いですね~。
近くのコンビニまでお昼ご飯やおやつの買い出しに行くと
子ども達は帰り道に溶けてしまうのを気にしながら
やっぱりアイスを買っています!(笑)
 
日中は外に出ると日差しが痛いくらいですよね。
体調管理に気をつけて暑さを乗り切りましょう!
 
 
 
さて、トレーニングテーマ「時計の読み方」のご報告です。
 
紙でアナログ時計を作って、
〇時間や〇分と書かれたサイコロと
前、後と書かれたサイコロを順番に振ります。
その出た目に沿って、
「〇時間前」や「〇分後」に時計を合わせる練習を行いました。
 
※お子様のお写真は、保護者様より事前のご了承をいただいた方のみ掲載しております。
CIMG8864
 
 
サイコロを振って・・・
CIMG8874
 
時計を合わせます!CIMG8871
 
 
 
 
 
 
 
 
 
「よ~し!!」
「優しく転がしてね~(笑)」
CIMG8869
 
 
「こうして、こうして・・・できた!」
CIMG8863
CIMG8862
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
みんな真剣に時計を合わせています!
こんなに時計に集中することも
あまりないと思うのでいい練習になったと思います!
 
何をするにも時間を理解して意識することは大切です。
今回のトレーニングが少しでも
そのきっかけになればいいなあと思いました。
 
 
 
 
 
 
 
そしてもうひとつ!
今回は夏休みの余暇時間の様子も少しお伝えしたいと思います。
CIMG8763
宿題が終わって、みんな仲良くレゴで遊んでいます♪
 
 
ある児童が完成させた作品がこちら!!
CIMG8784
まるでプラモデルのような作品です!
 
 
長期休暇は利用時間が長い児童が多いので、
余暇時間にこういった時間をかけたレゴや
大きな工作などに取り組む児童もいます。
 
 
余暇時間には
それぞれがやりたい事に取り組めるように
時には一緒に楽しく遊べるように
出来る限りサポートしていきたいと思います!!!
 
 
 
 
では今回はこのあたりで!
 
次回も楽しみに~!

三田市
  • さんだ教室

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