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さんだ教室

トレーニング風景 「時計神経衰弱」

 
こんにちは!!
 
さんだ教室の井上です!
 
 
 
 
今回はトレーニングテーマ「時計の読み方」で行った
時計神経衰弱の様子をお伝えします!
 
 
まずは時計についてのお話しです!
 
「どんな時計があるかな~?」
※お子様のお写真は、保護者様より事前のご了承をいただいた方のみ掲載しております。
CIMG0474   CIMG0477
 
 
その後、時計カードを使って
アナログ時計とデジタル時計の
イラストの時刻をマッチングさせる
神経衰弱ゲームを行いました!!
CIMG0478   CIMG0484     
カードゲームになるとみんな真剣!(笑)
CIMG0480   CIMG0479  
他の人がめくったカードも見て覚えておかないといけないので
みんなしっかり時計を読み取っています!
CIMG0483   CIMG0481  
時計の読みが難しい子どもも
しっかり集中していました!
 
 
 
高学年の子どもがヒントを出してくれたおかげで
みんなで楽しく取り組むことができました!
 
 
神経衰弱ゲームを通して
時計の読み方を楽しく練習する事ができたと思います!
 
まずは時計を読む事に慣れて
少しずつ時計を意識し、時間の意識ができるように
サポートしていきたいと思います!
 
 
 
では今回はこのあたりで!
 
次回もお楽しみに~!!

三田市
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