
教室ブログ

楽しく体験してポイントゲット!:発達障害のある中高生が楽しく学べる業務体験トレーニングを紹介!
こんにちは!
千葉県柏市の放課後等デイサービス(主に中高生対象・就労準備コース/プログラミングコース)
ハッピーテラス柏教室です!
今回は先日おこなった業務体験トレーニングについてご紹介します!
このトレーニングでは、
与えられた業務を進める力を身に着けること、報酬の使い方を学ぶこと
を目的に実際にハッピーテラスの指導員がおこなっている業務を体験しました。

2つのチームに分かれて業務に挑戦!
今回のトレーニングでは製作物チームとチラシ作成チームの2つに分かれて業務に取り組みました。
1.製作物チーム:ハッピーテラスキッズ柏ルームで使うアイテムの準備!
このチームは、児童発達支援 ハッピーテラスキッズ柏ルームで使う製作物の材料作成をしました!
材料作成の具体的な業務として・・・
- 型紙に合わせて鉛筆で線を書く作業✏
- 画用紙やモールを丁寧に切り分ける作業✂
- シールの枚数を数えてクリップでまとめる作業🖇
などをおこないました!
最後にそれぞれが作成した材料をまとめ、セットを作りました!
実際に子どもたちからは「楽しかった」「難しかった」などとそれぞれ違った感想があり、1つ1つの作業に丁寧に取り組んでいる様子が見られました✨
2.チラシ作成チーム:11月のイベントをアピール!
もう1つのチームは、11月にハッピーテラス柏教室で実施するイベントのチラシを作りました!
イベントを選び、デザインツールの「Canva(キャンバ)」を使ってチラシを作りました💻
「どうやったらイベントの情報が伝わるか」「見やすいか」などを考え、色や文字のフォントを変えながら作業を進めていました。
実際に業務をおこなった子どもたちからは「意外と色の使い方にセンスがいると思った」と感想があり、「興味を持ってもらうデザイン」を作る難しさや楽しさを感じてもらえる機会となりました✨
KASHIWANポイントで学ぶ「管理力」!
今回の業務体験では、報酬として「KASHIWAN(カシワン)」というポイントカードにポイントをお渡ししました!
業務を終えるとポイントをゲット!貯めたポイントは、ポイントに応じてお菓子や飲み物と交換できます🍪
この取り組みの目的は、ただご褒美をもらうことではなく「自分でポイントを管理する力」を身につけることです。
業務を終えてポイントをもらい、お菓子を選んでいる子どもたちはとても嬉しそうに目を輝かせていました👀✨
- 全部のポイントを交換して好きなお菓子を選ぶ子ども
- 計画を立ててポイントを貯める子ども
「もらったポイントを全て交換する」「貯めておく」それぞれ自分の考えで決めている様子が見られました。この小さな選択の積み重ねが将来、自分のお金を管理する力に繋がっていきます。
まとめ
今回の業務体験では、時間いっぱい集中して自分の業務をやりきることができました!
これからもこのようなトレーニングを通して楽しみながら「できた!」という経験を増やし、お子さまの自信につながるサポートをしてまいります。
最後までお読みいただきありがとうございました!
次回の更新もお楽しみに✨
【ハッピーテラス柏教室】
メール:kashiwa@happy-terrace.com
電話:04-7160-1130

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