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放課後等デイサービスの1日の流れとプログラム例を紹介
発達支援・サポート事例
放課後等デイサービスの1日の流れとリアルなプログラム内容を、ハッピーテラス芝浦教室の現役支援員が紹介します。プログラムの「ねらい」や進め方についても解説！トレーニングの内容や進め方について分かりやすくお伝えします。
お役立ちコラム
検索結果
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発達障害のあるお子さまが過ごしやすい環境を作るためには？
発達支援・サポート事例
発達障害のあるお子さまの特性をふまえ、過ごしやすい環境を作るためのヒントを紹介しています。ご家庭で実践ができる工夫を場面ごとにまとめました。
発達障害のあるお子さまへの接し方・伝え方のコツ【事例で紹介】
発達支援・サポート事例
発達障害のあるお子さまには、一人ひとりの障害特性に配慮した「接し方・伝え方」をしていくことが大切です。お子さまにとって「理解しやすい」指示の出し方のコツを、シチュエーションごとの事例とともに紹介します。
パニックの対応は？予防はできる？【自閉症スペクトラム障害】
発達支援・サポート事例
自閉症スペクトラム障害(ASD)のあるお子さまに関するご相談の中でも特に多い「パニック」。パニックってどんな状態？原因は？どう対応すればよいの？防ぐ方法は？など、よくいただくご質問にお答えします。
発達障害のある子どもとプログラミング｜なぜ相性がいい？
発達支援・サポート事例
ASD・ADHDの子どもがプログラミングを学ぶメリットについて現役指導員が解説します。相性が良い理由、活かせる特性、実際の支援事例も紹介！
発達障害の特性とわがままはどう違う？具体例に沿って解説
発達支援・サポート事例
お子さまの困った行動が「わがまま」か「特性」か見分けがつきづらいことがあります。わがままと勘違いされやすい特性と対処法について解説します。
発達障害と不登校の関係は？予防法とサポートを紹介
発達支援・サポート事例
発達障害のお子さまの不登校・行き渋りの原因とサポート方法について紹介します。特性による失敗体験への対策がポイントです。
ADHDの子どもは嘘をつく？原因と対応方法を紹介
発達支援・サポート事例
ADHDのあるお子さまの「嘘」は、特性や二次障害が背景にあることがあります。叱らずに、まずは話を聞くことが重要です。
発達障害の子どもの不潔なクセ｜爪噛み・鼻ほじり等｜対策編
発達支援・サポート事例
発達障害のあるお子さまへの「不潔・不衛生なクセ」のサポート方法を紹介します。行動の原因に合わせた対策が必要です。