「いつ　どこで　だれが　どうした」作文

今週のテーマは、『読む・書く』です。

本日は、学校とはまたひと味違う「作文」トレーニングをおこないました。

「作文」と聞き、「つまらない！難しい！面倒くさい！」と口々にネガティブな言葉が出てきてのスタートとなりましたが、
興味をひくイラストに合わせて、「いつ」「どこで」「だれが」「どうした」に分けて書くことで、「楽しい作文の時間」へと、引き込まれる子どもたちでした。
参加した子どもたちの心が一つにまとまり、
いつの間にかストーリーがつながる作品ができあがりました。
子どもたちの想像力の豊かさに、指導員一同驚かされました。

ハッピーテラス南宇都宮教室では、子どもたちに寄り添った、個に応じて取り組みやすいトレーニングを心掛けています。作文も、自由な発想で一行でも書けたことを認めることが大切です。

「書くことが苦手っ子」全員集合！
書くこと・話すことが、大好きになりますよ。