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放課後等デイサービスの1日の流れとプログラム例を紹介 発達支援・サポート事例
放課後等デイサービスの1日の流れとリアルなプログラム内容を、ハッピーテラス芝浦教室の現役支援員が紹介します。プログラムの「ねらい」や進め方についても解説!トレーニングの内容や進め方について分かりやすくお伝えします。
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発達障害のあるお子さまが過ごしやすい環境を作るためには? 発達支援・サポート事例
発達障害のあるお子さまの特性をふまえ、過ごしやすい環境を作るためのヒントを紹介しています。ご家庭で実践ができる工夫を場面ごとにまとめました。
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発達障害のあるお子さまへの接し方・伝え方のコツ【事例で紹介】 発達支援・サポート事例
発達障害のあるお子さまには、一人ひとりの障害特性に配慮した「接し方・伝え方」をしていくことが大切です。お子さまにとって「理解しやすい」指示の出し方のコツを、シチュエーションごとの事例とともに紹介します。
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「感覚特性」とは?感覚過敏・感覚鈍麻ってどんな症状? 発達障害・障害特性
自閉症スペクトラム障害(ASD)のお子さまの「感覚特性(感覚過敏・感覚鈍麻)」について具体的な症状から起こる理由、対策やサポートについてわかりやすくまとめました。
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パニックの対応は?予防はできる?【自閉症スペクトラム障害】 発達支援・サポート事例
自閉症スペクトラム障害(ASD)のあるお子さまに関するご相談の中でも特に多い「パニック」。パニックってどんな状態?原因は?どう対応すればよいの?防ぐ方法は?など、よくいただくご質問にお答えします。
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発達障害のある子どもとプログラミング|なぜ相性がいい? 発達支援・サポート事例
ASD・ADHDの子どもがプログラミングを学ぶメリットについて現役指導員が解説します。相性が良い理由、活かせる特性、実際の支援事例も紹介!
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発達障害の特性とわがままはどう違う?具体例に沿って解説 発達支援・サポート事例
お子さまの困った行動が「わがまま」か「特性」か見分けがつきづらいことがあります。わがままと勘違いされやすい特性と対処法について解説します。
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ASDの薬はある?症状への治療薬は?|2025年最新情報 発達障害・障害特性
これまでASDへの治療薬はないと言われてきましたが、近年では承認に向けた研究が進んでいます。医薬研究トレンド情報を分かりやすくお伝えします。
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ASD児とコミュニケーションの苦手|発達心理学から紐解く 発達障害・障害特性
ASDがある子どものコミュニケーションの困難について、社会脳と他者理解という専門的な視点から解説。特性を詳しく学ぶことで一層理解が深まります。
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